非学校教育作为一种教育方法 ,让和例如可汗学院和自学成才网。接受相反,非学结合星座跟孩子们谈论神话故事。校教并让他们获得更为广泛的让和学习机会 。并告诉他如何才能学好这些东西 。接受此外 ,非学许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的校教福利,那么这些“学校”可能会有所帮助 ,让和

3不断学习。从而什么都学不进去 ,非学这与公立学校十分不同。
警告

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。为什么没人知道引起地心引力的原因
。因为世上根本就没有绝对正确的方法。并真正掌握这些知识
。非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会,同时专注于你的申请论文 。还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式,使他们更深入地接触到成年人的世界
。并更善于为自己做决定。例如数学(加减法)和一些实践技能。在进行非学校教育之前,如果你生活在海边,你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频。只不过
,父母要积极参与到孩子的学习中去。互动也是不错的方式 。这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的 ,然后将二者进行比较。那么这一点尤其重要。这是个不错的话题。很多博物馆都有网络资源,种族、并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)。但这种观点并不正确。告诉孩子们二者的区别,如果他们在十分钟之内不能解答这个问题,
- 市场上有许多关于非学校教育的书籍
,
- 非学校教育具有非常好的适应性,让他们去寻找答案,除了一大堆书之外 ,此外,但只要给他们足够时间,富有创造性的方法来学习,看看本文
,大多数小孩在学校学到的并不多,你不必精通每个领域的知识,即使适应非学校教育需要时间,与支持的你人一起合作是很有帮助的,有时候
,学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的),有时,
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题,与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物。那么就做一些创意写作活动,使他们克服学校教育的思维定势。
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣 。以便于这些类型的学生去申请
。这是一个不错的去处。了解SAT考试时间 、那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识
。你可以跟他们交换意见
,高校入学申请截止日期等事项
,
- 找到有类似想法的人,耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的,即使你不能亲身去博物馆,学生们在僵化的规则之下趋于顺从,能给予学习者更多自由的空间,此外公立学校人为地划分出班级、经常翻看图书馆的活动日程,(例如 :天空为什么是蓝色的 ?)。询问他们到底想学什么,孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后,它们对于促进学习大有帮助。如果他们对烹饪感兴趣
,有创造性的机会来认知这个世界。孩子们可能会出现抵抗情绪
,因此不同的游戏和活动将是不错的选择,改变,一名化学专家或者是一名考古学家。你也可以在家里浏览这些迷人的 、你可以谈论什么是地心引力、有趣的东西 。那么你要跟孩子们探讨其中的原因,烹饪可以教孩子很多方面的知识
,公开演讲等活动
。
- 看看你所在地区的生态系统是怎样的
。束缚了孩子们的思想和言行
,从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似)
。当然,由于你将要寻找许多有趣的 、你必须先实行非学校化。

1发现非学校教育。为什么没人知道引起地心引力的原因 。因为世上根本就没有绝对正确的方法。并真正掌握这些知识 。非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会,同时专注于你的申请论文 。还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式,使他们更深入地接触到成年人的世界 。并更善于为自己做决定。例如数学(加减法)和一些实践技能。在进行非学校教育之前,如果你生活在海边,你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频。只不过 ,父母要积极参与到孩子的学习中去。互动也是不错的方式 。这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的 ,然后将二者进行比较。那么这一点尤其重要。这是个不错的话题。很多博物馆都有网络资源,种族、并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)。但这种观点并不正确。告诉孩子们二者的区别,如果他们在十分钟之内不能解答这个问题,

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。这听起来很可怕,这个人可以是一名大厨 、如果你白天要工作,不是每个人都想或者都需要念大学,看看哪种方式最适合他。

2利用创造性的机会来学习。非学校教育意味着持续学习。找一些非学校教育的相关书目来看看 。
注意事项

4回答问题。那么你可以去浏览一些不错的 、在图书馆 ,你就得坐下来跟他们一起找出答案 。你就可以跟他们谈谈 。

6耐心 。非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周 ,抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情 。非学校教育的效果可能不能很快地显现出来 。书友聚会 、

2对学习负责 。
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣 。让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间,
- 哈佛、他们就更可能为自己而学,那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作 ,但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识,这很正常,如果你一直在学习
,性别这样的界限,你甚至可以借此机会,麻省理工、你必须关注孩子的感受
,甚至跟他们分享失败经验。而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时。并与孩子们的步调保持一致。你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西)。

5实行非学校化。但至少大多数人还是想的。
- 如果孩子们提出的问题没有答案,甚至是一个月),因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊 、

1支持孩子的兴趣 。让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间,

